全面、客观反映县域学校体育工作水平
来源:    发布时间: 2018-07-08 10:19    次浏览   

山东规定,县域学校体育工作评价内容包括县域学校体育的组织管理、教育教学、条件保障、学生体质和监督检查五个方面,并逐项细化分解指标形成了详细的指标体系,全面、客观反映县域学校体育工作水平。

山东省教育厅将设立县域学校体育工作评估专家咨询组织,建立县域学校体育工作质量监测评价管理信息系统,每年抽取部分县(市、区)进行复核,复核情况向社会公布。

《中国教育报》2017年07月22日第2版 版名:新闻·要闻

本报讯(记者魏海政)山东省教育厅近日研究出台了《山东省县域学校体育工作评价办法》,从2018年起,山东将依据该办法开展学校体育工作示范创建活动,进一步提高全省中小学校体育工作水平。

评价采用等级评定,评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。学校体育工作有重大贡献、重大突破、重大创新的,在评估中可以适当加分。凡是学生体质健康水平连续三年下降、未按要求开展学生体质健康标准测试或如实上报数据、学校体育工作中发生重大责任事故、评估中弄虚作假的,等级评定结果为不合格。